Educación solo constata diez casos de acoso escolar de las 119 denuncias registradas el curso pasado

La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional contabilizó el curso pasado, 2023/2024, un total de 119 denuncias por situaciones de acoso escolar entre alumnos en los centros educativos extremeños, aunque de ellas solo diez se pudieron constatar como reales. Así lo ha asegurado este jueves la consejera Mercedes Vaquera tras la reunión del Pleno del Observatorio para la Convivencia Escolar de Extremadura.

Jueces y magistrados formarán a más de 300 docentes extremeños en materia jurídica y legal

Los datos de la Memoria de Convivencia Escolar 2023/2024, presentados al pleno, han mejorado "muchísimo" en relación al curso anterior, según Vaquera, con un total de 10 casos constatados, de los que ocho han sido de acoso escolar y dos de ciberacoso. El curso anterior, el 2022/2023, que se contabilizaron 19 casos, de los que 12 fueron de acoso y 7 de ciberacoso.

"Mientras haya un solo caso de acoso o ciberacoso nunca podemos estar satisfechos"

"Estamos contentos, pero no satisfechos, porque mientras haya un solo caso de acoso o ciberacoso nunca podemos estar satisfechos", ha dicho la consejera, quien ha añadido que "nuestros alumnos y personal docente tienen que trabajar en unas condiciones favorables y de bienestar para poder llevar a cabo su trabajo, y esto es una de las metas e hitos en los que estamos trabajando desde la Consejería".

A preguntas de los periodistas, sobre las pocas denuncias que han podido constatarse en relación a las formuladas, la consejera ha explicado que "denunciar podemos denunciar todo aquello que queramos". Asegura que "es un tema muy importante y muy serio, porque si alguien denuncia que está siendo acosado, el supuesto acosador puede quedar marcado sin que realmente haya llevado a cabo ese acoso".

El acoso escolar también prescribe

Por ello, ha destacado que toda denuncia tiene que llevar "su proceso de investigación y de contraste para que realmente pueda considerase como tal".

El descenso de los casos

Mercedes Vaquera ha atribuido ese descenso en los casos constatados de acoso escolar del curso pasado con respecto al anterior a las distintas medidas que se llevan a cabo en los centros escolares, como la puesta en marcha de la figura del mediador por parte de determinados alumnos o la formación que se lleva a cabo con estudiantes y profesores. Además, ha puesto de relieve que la situación mejorará también con la restricción de los teléfonos móviles en los centros educativos.

Esta memoria presentada ayer pretende realizar un diagnóstico real de la conflictividad escolar y promover actuaciones eficaces para el fomento de la convivencia, basadas en los resultados a partir de los datos registrados en la plataforma educativa Rayuela, según explica la consejería.

La nueva ley de convivencia escolar

El estudio se ha llevado a cabo en los 941 centros sostenidos con fondos públicos, más otros 42 centros de enseñanzas de titularidad completamente privada. En el pleno se ha hablado también de la nueva Ley de la Convivencia Escolar, de la que Vaquera ha asegurado que tienen "muy avanzado" el borrador para pasar en breve a consultas. La consejera ha dicho que son conscientes de que el entorno "ha cambiado muchísimo" con nueves herramientas tecnológicas como la Inteligencia Artificial.